# data[].attributes.headline
Δημιουργία αφίσας

# data[].attributes.subject
Δημιουργία αφίσας

# data[].attributes.body
7ο Γυμνάσιο Καλλιθέας _ Βαρβάρα Μ., μαθήτρια της γ΄γυμνασίου

# data[].attributes.attachment_link.title
Αφίσα γιορτής (Βαρβάρα Μεντή)

# data[].attributes.attachment_link.title
ΡΑΔΙΟ 2510 + ΣΚΑΣΙΑΡΧΕΙΟ 2021

# data[].attributes.headline
Τριήμερο στα κάγκελα

# data[].attributes.subject
Τριήμερο στα κάγκελα

# data[].attributes.attachment_link.title
ΦΩΝΤΑΣ ΚΟΝΔΥΛΗΣ - ΤΡΙΗΜΕΡΟ ΣΤΑ ΚΑΓΚΕΛΑ - 1978

# data[].attributes.headline
Το πανό της συνέλευσης των παιδιών

# data[].attributes.subject
Το πανό της συνέλευσης των παιδιών

# data[].attributes.attachment_link.title
ΤΟ ΠΑΝΟ ΤΗΣ ΣΥΝΕΛΕΥΣΗΣ ΤΩΝ ΠΑΙΔΙΩΝ - 2021

# data[].attributes.headline
Τα θρανία της Άνοιξης

# data[].attributes.subject
Τα θρανία της Άνοιξης

# data[].attributes.attachment_link.title
ΔΗΜΗΤΡΗΣ ΠΑΠΑΧΡΗΣΤΟΣ - ΠΟΛΥΤΕΧΝΕΙΟ 1973

# data[].attributes.attachment_link.title
ΛΙΛΗ ΖΩΓΡΑΦΟΥ - ΠΟΛΥΤΕΧΝΕΙΟ 1973

# data[].attributes.headline
Τετάρτη 17 Μαρτίου 2021

# data[].attributes.subject
Τετάρτη 17 Μαρτίου 2021

# data[].attributes.attachment_link.title
ΠΡΟΣΚΛΗΣΗ Εργαστήρια Ποίησης

# data[].attributes.attachment_link.title
ΠΡΟΣΚΛΗΣΗ Εργαστήρια Ποίησης

# data[].attributes.headline
Όταν η ποίηση γίνεται χώρος, Εργαστήριο 

# data[].attributes.subject
Όταν η ποίηση γίνεται χώρος, Εργαστήριο 

# data[].attributes.attachment_link.title
17-3-2021 - 1ο εργαστήριο - Όταν η ποίηση γίνεται χώρος - Δάφνη Ψιμάρα 

# data[].attributes.attachment_link.title
ΧΟΥΝΤΑ + ΡΑΔΙΟΦΩΝΟ 2022

# data[].attributes.headline
Ζωρζ Σαρρή, Τα γενέθλια

# data[].attributes.subject
Ζωρζ Σαρρή, Τα γενέθλια

# data[].attributes.attachment_link.title
ΡΑΔΙΟΦΩΝΟ + ΖΩΡΖ ΣΑΡΡΗ 1977

# data[].attributes.attachment_link.title
ΜΙΧΑΛΗΣ ΠΑΠΑΜΑΥΡΟΣ - ΠΡΟΣΩΠΙΚΟΤΗΤΑ ΚΑΙ ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΗ 1963

# data[].attributes.attachment_link.title
ΣΤΡΑ'ΙΚ ΜΠΑ'ΙΚ - 2022

# data[].attributes.headline
1ο Νηπιαγωγείο Δάφνης 

# data[].attributes.subject
1ο Νηπιαγωγείο Δάφνης 

# data[].attributes.body
Ραδιόφωνο

# data[].attributes.attachment_link.title
ΡΑΔΙΟΦΩΝΟ ΣΤΟΥΝΤΙΟ 1ου ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟΥ ΔΑΦΝΗΣ - 2022

# data[].attributes.headline
Λάμπρος Μάλαμας, Πολυτεχνείο 1981

# data[].attributes.subject
Λάμπρος Μάλαμας, Πολυτεχνείο 1981

# data[].attributes.attachment_link.title
ΛΑΜΠΡΟΥ ΜΑΛΑΜΑ - ΠΟΛΥΤΕΧΝΕΙΟ 1981

# data[].attributes.headline
Ξενοπούλειος Βιβλιοθήκη Ζακύνθου-  Προτάσεις για δραστηριότητες            

# data[].attributes.subject
Ξενοπούλειος Βιβλιοθήκη Ζακύνθου-  Προτάσεις για δραστηριότητες            

# data[].attributes.headline
Τα 4 χρώματα-7ο Γυμνάσιο Καλλιθέας

# data[].attributes.subject
Τα 4 χρώματα-7ο Γυμνάσιο Καλλιθέας

# data[].attributes.attachment_link.title
Τα 4 χρώματα

# data[].attributes.attachment_link.description
2015-16 .. Βίντεοκλιπ με θέμα το byllying

# data[].attributes.headline
Έρχονται οι γίγαντες-Δίκτυο για τα Δικαιώματα του Παιδιού

# data[].attributes.subject
Έρχονται οι γίγαντες-Δίκτυο για τα Δικαιώματα του Παιδιού

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Δίκτυο για τα Δικαιώματα του Παιδιού

# data[].attributes.attachment_link.title
Έρχονται οι Γίγαντες

# data[].attributes.headline
35ο Δημοτικό σχολείο Αθηνών

# data[].attributes.subject
35ο Δημοτικό σχολείο Αθηνών

# data[].attributes.headline
Δημοτικό Σχολείο Ταυρωνίτη Χανίων

# data[].attributes.subject
Δημοτικό Σχολείο Ταυρωνίτη Χανίων

# data[].attributes.attachment_link.title
Γ τάξη Δημοτικό Σχολείο

# data[].attributes.headline
2ο σποτάκι του 16ου Δημοτικού σχολείου Ρεθύμνου

# data[].attributes.subject
2ο σποτάκι του 16ου Δημοτικού σχολείου Ρεθύμνου

# data[].attributes.headline
Σποτάκι του 16ου Δημοτικού Σχολείου Ρεθύμνου

# data[].attributes.subject
Σποτάκι του 16ου Δημοτικού Σχολείου Ρεθύμνου

# data[].attributes.headline
16ο δημοτικό σχολείο Ρεθύμνου

# data[].attributes.subject
16ο δημοτικό σχολείο Ρεθύμνου

# data[].attributes.headline
Το ραδιόφωνο του 16ου Δημοτικού Σχολείου Ρεθύμνου

# data[].attributes.subject
Το ραδιόφωνο του 16ου Δημοτικού Σχολείου Ρεθύμνου

# data[].attributes.attachment_link.title
ΡΑΔΙΟΦΩΝΟ + 16ο ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΡΕΘΥΜΝΟΥ

# data[].attributes.headline
Τα Θρανία της Άνοιξης -Το σκιάχτρο

# data[].attributes.subject
Τα Θρανία της Άνοιξης -Το σκιάχτρο

# data[].attributes.headline
Εκπομπή: Ο Λυκοφάντης

# data[].attributes.subject
Εκπομπή: Ο Λυκοφάντης

# data[].attributes.attachment_link.title
Ο ΛΥΚΟΦΑΝΤΗΣ

# data[].attributes.attachment_link.description
ΝΑΤΑΣΑ ΚΟΝΙΔΙΤΣΙΩΤΗ - ΟΙ ΜΑΓΙΚΟΙ ΚΑΘΡΕΦΤΕΣ

# data[].attributes.attachment_link.metadata.artist
ΝΑΤΑΣΑ ΚΟΝΙΔΙΤΣΙΩΤΗ

# data[].attributes.attachment_link.metadata.album
ΟΙ ΜΑΓΙΚΟΙ ΚΑΘΡΕΦΤΕΣ

# data[].attributes.attachment_link.metadata.title
Ο ΛΥΚΟΦΑΝΤΗΣ

# data[].attributes.headline
Τα Θρανία της Άνοιξης- Ο Λυκοφάντης

# data[].attributes.subject
Τα Θρανία της Άνοιξης- Ο Λυκοφάντης

# data[].attributes.attachment_link.title
ΤΑ ΘΡΑΝΙΑ ΤΗΣ ΑΝΟΙΞΗΣ_Ο ΛΥΚΟΦΑΝΤΗΣ

# data[].attributes.headline
Τα θρανία της Άνοιξης-Αίσωπος

# data[].attributes.subject
Τα θρανία της Άνοιξης-Αίσωπος

# data[].attributes.headline
Τα θρανία της Άνοιξης-Αίσωπος

# data[].attributes.subject
Τα θρανία της Άνοιξης-Αίσωπος

# data[].attributes.headline
Δίκτυο για τα δικαιώματα του Παιδιού

# data[].attributes.subject
Δίκτυο για τα δικαιώματα του Παιδιού

# data[].attributes.attachment_link.title
Είμαστε_και_εμείς_εδώ_αφισα_

# data[].attributes.headline
Απόστολος Δοξιάδης, Ερασιτέχνης Επαναστάτης

# data[].attributes.subject
Απόστολος Δοξιάδης, Ερασιτέχνης Επαναστάτης

# data[].attributes.attachment_link.title
ΑΠΟΣΤΟΛΟΣ ΔΟΞΙΑΔΗΣ -  ΕΝΑΣ ΜΑΘΗΤΗΣ ΤΗΣ

# data[].attributes.headline
Εύη Δεσποτίδη_Παραμύθι

# data[].attributes.subject
Εύη Δεσποτίδη_Παραμύθι

# data[].attributes.attachment_link.title
Εύη Δεσποτίδη - ΠΑΡΑΜΥΘΙ

# data[].attributes.headline
Εύη Δεσποτίδη

# data[].attributes.subject
Εύη Δεσποτίδη

# data[].attributes.headline
Παγκόσμια Ημέρα για τα Ανθρώπινα Δικαιώματα

# data[].attributes.subject
Παγκόσμια Ημέρα για τα Ανθρώπινα Δικαιώματα

# data[].attributes.attachment_link.title
10 Δεκεμβρίου, Παγκόσμια Ημέρα για τα Ανθρώπινα Δικαιώματα

# data[].attributes.headline
Τα θρανία της Άνοιξης-Σημαία

# data[].attributes.subject
Τα θρανία της Άνοιξης-Σημαία

# data[].attributes.headline
Τα Θρανία της Άνοιξης_ Προαύλια 

# data[].attributes.subject
Τα Θρανία της Άνοιξης_ Προαύλια 

# data[].attributes.attachment_link.title
ΤΑ ΘΡΑΝΙΑ ΤΗΣ ΑΝΟΙΞΗΣ - ΠΡΟΑΥΛΙΑ 2020

# data[].attributes.headline
Ευτυχισμένα προαύλια, Τα Θρανία της Άνοιξης

# data[].attributes.subject
Ευτυχισμένα προαύλια, Τα Θρανία της Άνοιξης

# data[].attributes.headline
Αγαπώντας χωρίς αυταπάτες, Edith Biewend_ Τα Θρανία της Άνοιξης

# data[].attributes.subject
Αγαπώντας χωρίς αυταπάτες, Edith Biewend_ Τα Θρανία της Άνοιξης

# data[].attributes.attachment_link.title
ΚΟΡΤΣΑΚ - ΑΓΑΠΩΝΤΑΣ ΧΩΡΙΣ ΑΥΤΑΠΑΤΕΣ - 2020

# data[].attributes.headline
Γιάνους Κόρτσακ, Τα δικαιώματα των παιδιών

# data[].attributes.subject
Γιάνους Κόρτσακ, Τα δικαιώματα των παιδιών

# data[].attributes.attachment_link.title
Τα δικαιώματα του παιδιού - 2020

# data[].attributes.headline
Το δικαίωμα στη στέγη

# data[].attributes.subject
Το δικαίωμα στη στέγη

# data[].attributes.attachment_link.title
ΤΟ ΔΙΚΑΙΩΜΑ ΣΤΗ ΣΤΕΓΗ

# data[].attributes.headline
Βιβλιοπροτάσεις της Κατερίνας Παούρη

# data[].attributes.subject
Βιβλιοπροτάσεις της Κατερίνας Παούρη

# data[].attributes.attachment_link.title
Βιβλιοπροτάσεις

# data[].attributes.headline
Ο Κοκκινολαίμης 

# data[].attributes.subject
Ο Κοκκινολαίμης 

# data[].attributes.attachment_link.title
Ο  ΚΟΚΚΙΝΟΛΑΙΜΗΣ - 2020

# data[].attributes.headline
Ο Κοκκινολαίμης, τεύχος 3, φθινόπωρο 2020

# data[].attributes.subject
Ο Κοκκινολαίμης, τεύχος 3, φθινόπωρο 2020

# data[].attributes.attachment_link.title
Ο ΚΟΚΚΙΝΟΛΑΙΜΗΣ ΤΧ.3, 2020 (1)

# data[].attributes.headline
Ακούτε τα Θρανία της Άνοιξης 

# data[].attributes.subject
Ακούτε τα Θρανία της Άνοιξης 

# data[].attributes.headline
Η Αγγελική Βαρελλά και τα Δικαιώματα του Παιδιού στα Θρανία της Άνοιξης

# data[].attributes.subject
Η Αγγελική Βαρελλά και τα Δικαιώματα του Παιδιού στα Θρανία της Άνοιξης

# data[].attributes.attachment_link.title
Αγγελική Βαρελλά και Δικαιώματα Παιδιού

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Τα δικαιώματα του παιδιού περιλαμβάνονται στη Διεθνή Σύμβαση του ΟΗΕ από το 1989. Αποτελείται από 41 άρθρα σχετικά με τα δικαιώματα των παιδιών, ένα άρθρο σχετικά με την ευαισθητοποίηση του κοινού και την εκπαίδευση και 12 άρθρα σχετικά με το πως η Σύμβαση παρακολουθείται, επικυρώνεται και τίθεται σε ισχύ.

Δικαιώματα του παιδιού και δράσεις

Τα παιδιά θα πρέπει να γνωρίζουν ποια είναι τα δικαιώματά τους, αλλά θα πρέπει επίσης να μάθουν πώς να τα εκτιμούν και να τα χρησιμοποιούν. Για να επιτευχθεί αυτό, τα σχολεία θα πρέπει να προσφέρουν ένα ευρύ φάσμα μαθησιακών εμπειριών στην εκπαίδευση για τα δικαιώματα του παιδιού.

Παρακάτω θα βρείτε ιδέες για βιβλία, βίντεο και ταινίες μικρού μήκους, τραγούδια, παρουσιάσεις, εικαστικά και δημιουργική γραφή.

Βιβλία με θέμα τα δικαιώματα

"Μαλάλα, ένα γενναίο κορίτσι" και "Ικμπάλ, ένα γενναίο αγόρι" του Jeanette Winter.

Πρόκειται για δύο αληθινές ιστορίες δύο παιδιών από το Πακιστάν και τις συνθήκες ζωής τους. Όταν τελειώνει η ιστορία της Μαλάλα, ο δικός της χαρταετός συναντά εκείνον του Ικμπάλ, ενός αγοριού με παρόμοια ιστορία με τη δική της.

Συζητάμε και σχολιάζουμε τα γεγονότα της ιστορίας και πως τα δύο παιδιά κατάφεραν να διεκδικήσουν τα δικαιώματά τους.

2. Ένας καλύτερος κόσμος, τα δικαιώματα του παιδιού, εκδόσεις Παπαδόπουλος
Δέκα δημιουργοί εικονογραφούν ευφάνταστα τα δικαιώματα του παιδιού, στην πιο πολύχρωμη διακήρυξη που έγινε ποτέ!
Το 1959, τα Ηνωμένα Έθνη υιοθέτησαν τη Διακήρυξη για τα Δικαιώματα του Παιδιού που περιλαμβάνει 10 αρχές, τις οποίες συγκεντρώσαμε σε αυτό το βιβλίο. Οι αρχές αυτές αποτέλεσαν τον κεντρικό άξονα στον οποίο βασίστηκε η σύνταξη της Σύμβασης για τα Δικαιώματα του Παιδιού το 1989, μια διεθνής συνθήκη με 54 άρθρα.

3. Η κούκλα που ταξίδευε στον κόσμο, Αλεξάνδρα Μητσιάλη
Μια κούκλα ταξιδεύει στον κόσμο, από χώρα σε χώρα, από αγκαλιά σε αγκαλιά. Είναι μια κούκλα διαφορετική από τις άλλες. Ίσως είναι τα μάτια της που δεν μπορείς να πεις τι χρώμα ακριβώς έχουν, ίσως το στόμα της που μισανοίγει σαν να θέλει κάτι να σου πει μυστικά ... και η καρδιά σου χτυπάει δυνατά. "Όπου κι αν πας, θα είσαι δική μου για πάντα".

Βρείτε επιπλέον δραστηριότητες αξιοποίησης Η κούκλα που ταξίδευε στον κόσμο

4. Χάρης και Φάρις, της Γιώτας Αλεξάνδρου
Είναι ένα βιβλίο με θέμα τα παιδιά-πρόσφυγες. Πρόκειται για μια ιστορία δύο αγοριών, για μια φιλία πέρα από τα σύνορα, τους γλωσσικούς προορισμούς και τις προκαταλήψεις.

Βρείτε επιπλέον δραστηριότητες αξιοποίησης ΧΑΡΗΣ ΚΑΙ ΦΑΡΙΣ

Βίντεο unicef & Ταινίες μικρού μήκους
1.Cartoon
Παρακολουθήστε τα cartoon της UNICEF για τα δικαιώματα των παιδιών παγκοσμίως. Πρόκειται για πολύ μικρά κινούμενα σχέδια που δείχνουν εύστοχα και περιεκτικά αυτό που τα παιδιά οφείλουν να γνωρίζουν.

Εδώ θα βρείτε ολόκληρη τη λίστα.
2. THE BOX
Το κουτί, η κινουμένων σχεδίων ιστορία ενός από τα εκατομμύρια παιδιών πολέμου, προβλήθηκε σε πάνω από 240 φεστιβάλ ταινιών σε 52 διαφορετικές χώρες και κέρδισε 44 βραβεία παγκοσμίως.
3. Ο Πόλεμος δεν είναι παιχνίδι 4. "Cuerdas", Σχοινιά
Παρακολουθήστε τα βίντεο και τις ταινίες και σχολιάστε ποια είναι τα δικαιώματα που αναδεικνύονται. Βρείτε δραστηριότητες για επεξεργασία ΤΑΙΝΙΑ ΓΙΑ ΠΑΙΔΙΑ ΜΕ ΑΝΑΠΗΡΙΑ - ΣΧΟΙΝΙΑ

Παρουσιάσεις για προβολή

Η πρώτη παρουσίαση είναι από τη Διεθνή Σύμβαση όπως αναφέρονται στο Συνήγορο του παιδιού. Δεν περιέχει όλα τα άρθρα, γιατί είναι πολλά, αλλά τα μεγαλύτερα παιδιά μπορούν να ανατρέξουν στη σελίδα και να τα διαβάσουν μόνα τους.

Η δεύτερη παρουσίαση περιλαμβάνει εικόνες και είναι πιο απλή για μικρές ηλικίες.

Πηγή εικόνων living democracy

Θα μπορούσε η παρουσίαση να γίνει βαθμιαία και τα παιδιά να σχολιάζουν την εικόνα προσπαθώντας να βρουν ποιο δικαίωμα απεικονίζεται.

Τραγούδια για τα δικαιώματα

Ο Αντώνης Παπαθεοδούλου, ο Φοίβος Δεληβοριάς και παιδιά στο Δίκτυο για τα δικαιώματα του παιδιού δημιουργούν τραγούδια και μας τα μαθαίνουν με ευχάριστο τρόπο!

Δείτε περισσότερες ιδέες και για αξιοποίηση από το Εργαστήρι τους.

Δικαιώματα του παιδιού και συμβόλαιο σχολείου

Η δραστηριότητα αυτή συνδυάζει ένα πρόγραμμα με τα Δικαιώματα του παιδιού και το Συμβόλαιο με κανόνες της τάξης ή γενικότερα του σχολείου. Τα παιδιά είναι απαραίτητο να γνωρίζουν τα δικαιώματά τους, ώστε να καταλάβουν και τις υποχρεώσεις τους.

Αφού αναλύσουμε τα δικαιώματα, μιλάμε για τις υποχρεώσεις μας στο σχολείο με την ερώτηση:
"Τι θα μπορούσαμε να κάνουμε εμείς ώστε να διασφαλίσουμε τα δικαιώματα όλων μας;"

Φτιάχνουμε μια αφίσα με τεχνική στένσιλ σε χαρτί του μέτρου και υπογράψαμε με τις παλάμες μας.

Χρησιμοποιούμε γράμματα ειδικά σχεδιασμένα για αυτή την τεχνική, τα κόβουμε και σχηματίζουμε τις λέξεις που θέλουμε. Βάφουμε το εσωτερικό τους με τέμπερες, βουτάμε το χέρι μας σε ένα πιάτο με χρώμα και φτιάχνουμε τη σφραγίδα μας.

Κατεβάστε τα γράμματα και εκτυπώστε τα.

Παγκόσμια ημέρα για τα δικαιώματα του παιδιού

Το παραπάνω υλικό μπορεί να αξιοποιηθεί και την παγκόσμια ημέρα για τα δικαιώματα του παιδιού στις 20 Νοεμβρίου.

Δείτε μερικές δράσεις που έχουν υλοποιηθεί τα τελευταία χρόνια.

Με μαθητές μικρότερης ηλικίας, αφού διαβάσαμε το παραμύθι και είδαμε τα βιντεάκια, φτιάξαμε μία ομαδική αφίσα για τα δικαιώματα.

Επιπλέον, παρατηρήσαμε τις εικόνες "παιδιά του κόσμου". Συζητήσαμε από που μπορεί να είναι, πως φαίνονται να ζουν και τι ασχολίες έχουν. Αυτό μας βοήθησε να καταλάβουμε τις ομοιότητες μας με ανθρώπους από άλλες χώρες, αλλά και τις διαφορές μας και γιατί αυτές υπάρχουν.

2.Δημιουργία μηνύματος μέσω βίντεο

Το βίντεο δημιουργήθηκε με σκοπό τη διάδοση του μηνύματος. Τα παιδιά επέλεξαν πoιο δικαίωμα ήθελαν να ζωγραφίσουν και να φωνάξουν!

3. Ένας οδηγός για μας!

Ο οδηγός αυτός έχει δημιουργηθεί με την τεχνική του μικρού βιβλίου. Τα παιδιά συνεργατικά ή μεμονωμένα δημιουργήσαν τα δικά τους μικρά βιβλία με θέμα τα Δικαιώματα του παιδιού. Σκοπός ήταν να έχουν πάντα τον οδηγό μαζί τους και να τον αλληλογραφήσουν σε παιδιά άλλων τάξεων που κρατούσαν επικοινωνία.

Μπορείτε να εκτυπώσετε το pdf και να το διπλώσετε όπως θα βρείτε στο αντίστοιχο άρθρο για τα μικρά βιβλία.

Δείτε επίσης χειροποίητα μικρά βιβλία από μαθητές/τριες Α΄τάξης.

"Τι... παίζει με τα δικαιώματά μας;"

Η "Πρώτα.12", η Πρωτοβουλία για το άρθρο12, δημιουργεί κουίζ για μεγαλύτερες ηλικίες με θέμα τα δικαιώματα του παιδιού. Μέσα από το κουίζ, τα παιδιά μπορούν να εξερευνήσουν τα δικαιώματα τους με ένα διαφορετικό τρόπο, απαντώντας αν νομίζουν ότι κάθε μια από τις 24 φράσεις είναι σύμφωνη ή όχι με τη Σύμβαση.

Επιπλέον, δίνει διάφορες προτάσεις για εκπαιδευτικούς για την εφαρμογή δράσεων εξ αποστάσεως.

Μπορείτε να δώσετε στα παιδιά ως δραστηριότητα την πρόταση να ετοιμάσουν για την επόμενη συνάντησή τους ένα κείμενο, ένα ποίημα, μια ζωγραφιά ή ένα κολλάζ φωτογραφιών με ένα δικαίωμα που τους ενδιαφέρει ιδιαίτερα, περιλαμβάνοντας και τις δικές τους προτάσεις για το τι πρέπει να γίνεται για την καλύτερη εφαρμογή και υπεράσπιση του δικαιώματος αυτού.

Ανακαλύψτε την εξαιρετική αυτή πρωτοβουλία inart12.

Παιχνίδι από την Πλαστελίνη

Παίξτε το παιχνίδι με παιδιά μικρότερων ηλικιών!

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Φωτεινή Δημοπούλου

# data[].attributes.attachment_link.title
Δικαιώματα του παιδιού και Συμβόλαιο στο σχολείο | Πλαστελίνη

# data[].attributes.attachment_link.description
Τα δικαιώματα του παιδιού περιλαμβάνονται στη Διεθνή Σύμβαση του ΟΗΕ από το 1989. Αποτελείται από 41 άρθρα σχετικά με τα δικαιώματα των παιδιών, ένα άρθρο σχετικά με την ευαισθητοποίηση του κοινού και την εκπαίδευση και 12 άρθρα σχετικά με το πως η Σύμβαση παρακολουθείται, επικυρώνεται και τίθεται σε ισχύ.

# data[].attributes.headline
Τα δικαιώματα του παιδιού, η υπαίθρια τάξη και η παιδαγωγική Freinet στο 4ο Δημοτικό Σχολείο Αμαλιάδας

# data[].attributes.subject
Τα δικαιώματα του παιδιού, η υπαίθρια τάξη και η παιδαγωγική Freinet στο 4ο Δημοτικό Σχολείο Αμαλιάδας

# data[].attributes.attachment_link.title
ΑΓΓΕΛΟΣ ΜΙΧΑΛΟΠΟΥΛΟΣ - 2020

# data[].attributes.headline
Ο ΣΠΟΡΟΣ, Εφημερίδα του 4ου Δημοτικού Σχολείου Αμαλιάδας 

# data[].attributes.subject
Ο ΣΠΟΡΟΣ, Εφημερίδα του 4ου Δημοτικού Σχολείου Αμαλιάδας 

# data[].attributes.attachment_link.title
ΕΦΗΜΕΡΙΔΑ Ο ΣΠΟΡΟΣ ΤΧ. 10

# data[].attributes.headline
4ο Δημοτικό Σχολείο Αμαλιάδας

# data[].attributes.subject
4ο Δημοτικό Σχολείο Αμαλιάδας

# data[].attributes.headline
7 τεχνικές συγγραφής από τον Τζάνι Ροντάρι

# data[].attributes.subject
7 τεχνικές συγγραφής από τον Τζάνι Ροντάρι

# data[].attributes.attachment_link.title
7_τεχνικές_συγγραφής_από_τον_Τζάνι_Ροντάρι

# data[].attributes.attachment_link.title
Οδηγός για δημοσιογράφους

# data[].attributes.headline
Η Διεθνής Σύμβαση για τα Δικαιώματα του Παιδιού

# data[].attributes.subject
Η Διεθνής Σύμβαση για τα Δικαιώματα του Παιδιού

# data[].attributes.attachment_link.title
Η Διεθνής Σύμβαση για τα Δικαιώματα του Παιδιού

# data[].attributes.headline
Εφημερίδα Αποδημητικά Πουλιά

# data[].attributes.subject
Εφημερίδα Αποδημητικά Πουλιά

# data[].attributes.headline
Ένα γράμμα από τη Ριτσώνα

# data[].attributes.subject
Ένα γράμμα από τη Ριτσώνα

# data[].attributes.attachment_link.title
Letter to the world from Ritsona - GR.docx

# data[].attributes.headline
Δευτέρα 29 Νοεμβρίου 2021

# data[].attributes.subject
Δευτέρα 29 Νοεμβρίου 2021

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Παιδαγωγική Ομάδα Σκασιαρχείο

# data[].attributes.attachment_link.title
«Σχολική Βιβλιοθήκη & Αποθετήριο: Λογισμικά και Ενεργή Συμμετοχή των παιδιών» διαδικτυακή επιμόρφωση

# data[].attributes.headline
Φωτο ιστορία: Ένας γάτος μια φορά

# data[].attributes.subject
Φωτο ιστορία: Ένας γάτος μια φορά

# data[].attributes.body
7ο Γυμνάσιο Καλλιθέας, Ομάδα Ντοκιμαντέρ

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Για το σχολικό έτος 2020-2021 η κινηματογραφική ομάδα πειραματίστηκε με τη φωτογραφία. Ο πειραματισμός αυτός είχε ως άμεση συνέχεια τη συγγραφή μιας ομαδικής ιστορίας με θέμα τα ζώα συντροφιάς και τα αδέσποτα ζώα και πιο συγκεκριμένα τις γάτες....

Η ιστορία αυτή εικονοποιηθηκε με φωτογραφίες που τράβηξαν τα παιδιά με γάτες που έχουν στο σπίτι τους αλλά και γάτες που συναντούν στη γειτονιά τους. Το αποτέλεσμα ήταν η δημιουργία μιας φώτο ιστορίας με τίτλο Ένας γάτος μια φορά...

Σε δεύτερη φάση συγκέντρωσαν το υλικό για τη δημιουργία ενός ντοκιμαντέρ με θέμα τη ζωή των προσφύγων στην Καλλιθέα. Συγκεντρωθηκε υλικό από διάφορες πηγές και οργάνωσαν μια συνέντευξη με έναν παλαίμαχο ποδοσφαιριστή της ΑΕΚ και παππού 2 μαθητριών του σχολείου μας, ο οποίος μαζί με τη γυναίκα του μας έδωσαν πολύτιμες πληροφορίες για την περίοδο που μας ενδιέφερε.... Το μοντάρισμα του υλικού που συγκεντρωθηκε θα ολοκληρωθεί μέ την έναρξη της επόμενης σχολικής χρονιάς οπότε και θα ακολουθήσει η ανάρτηση της ταινιούλας μας....

# data[].attributes.attachment_link.title
Κινηματογράφος-Βίντεο

# data[].attributes.attachment_link.description
Για το σχολικό έτος 2020-2021 η κινηματογραφική ομάδα πειραματίστηκε με τη φωτογραφία. Ο πειραματισμός αυτός είχε ως άμεση συνέχεια τη συγγραφή μιας ομαδικής ιστορίας με θέμα τα ζώα συντροφιάς και τα αδέσποτα ζώα και πιο συγκεκριμένα τις γάτες....

# data[].attributes.headline
Απόσπασμα από σχολική γιορτή

# data[].attributes.subject
Απόσπασμα από σχολική γιορτή

# data[].attributes.body
7ο Γυμνάσιο Καλλιθέας

# data[].attributes.headline
Παιδί και Αντίσταση

# data[].attributes.subject
Παιδί και Αντίσταση

# data[].attributes.body
Επιμέλεια: Αλέξης Σαλιαρέλης, Δημοτικό Σχολείο Ανηλίου Πηλίου

# data[].attributes.attachment_link.title
Παιδί και Αντίσταση

# data[].attributes.body
Επιμέλεια: Δαμιανός Βογανάτσης

# data[].attributes.headline
Τα θρανία της Άνοιξης_Κορυσχάδες

# data[].attributes.subject
Τα θρανία της Άνοιξης_Κορυσχάδες

# data[].attributes.attachment_link.title
ΡΑΔΙΟΦΩΝΟ +22

# data[].attributes.headline
Τα θρανία της Άνοιξης_22_Κορυσχάδες

# data[].attributes.subject
Τα θρανία της Άνοιξης_22_Κορυσχάδες

# data[].attributes.headline
Δαμιανός Βογανάτσης<

# data[].attributes.body
Δαμιανός Βογανάτσης

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Ο Φοίβος Δεληβοριάς εμπνέεται από την ημέρα και με την κιθάρα του "επ' ώμου" ερμηνεύει ζωντανά από το Studio του Δεύτερου τραγούδια που συνδέει με την ημέρα. Έξι live ερμηνείες και 6 επιλογές του από τη δισκογραφία, είναι η "Λίστα αναμονής" του Φοίβου, γι' αυτή την επετειακή, γαλανόλευκη ημέρα.

# data[].attributes.attachment_link.title
"Λίστα Αναμονής" με τον Φοίβο Δεληβοριά - επεισόδιο 2ο "Επετειακό"

# data[].attributes.attachment_link.description
Ο Φοίβος Δεληβοριάς εμπνέεται από την ημέρα και με την κιθάρα του "επ' ώμου" ερμηνεύει ζωντανά από το Studio του Δεύτερου τραγούδια που συνδέει με την ημέρα. Έξι live ερμηνείες και 6 επιλογές του από τη δισκογραφία, είναι η "Λίστα αναμονής" του Φοίβου, γι' αυτή την επετειακή, γαλανόλευκη ημέρα.

# data[].attributes.headline
13 | Τι ήταν και τι ήθελε το ΕΑΜ; Το αντιστασιακό κίνημα στην κατοχική Ελλάδα - Συζητούν: Ιωάννα Παπαθανασίου - Ηλίας Νικολακόπουλος (περιλαμβάνει μαρτυρία του Σπύρου Ι. Ασδραχά), Αθήνα, ΑΣΚΙ, 2021, 32 

# data[].attributes.subject
13 | Τι ήταν και τι ήθελε το ΕΑΜ; Το αντιστασιακό κίνημα στην κατοχική Ελλάδα - Συζητούν: Ιωάννα Παπαθανασίου - Ηλίας Νικολακόπουλος (περιλαμβάνει μαρτυρία του Σπύρου Ι. Ασδραχά), Αθήνα, ΑΣΚΙ, 2021, 32 

# data[].attributes.body
Δαμιανός Βογανάτσης

# data[].attributes.headline
 14 | 28 Οκτωβρίου 1940: Το τέλος μιας δικτατορίας και η αρχή ενός αντιφασιστικού πολέμου - Συζητούν: Πολυμέρης Βόγλης - Τάσος Σακελλαρόπουλος (περιλαμβάνει μαρτυρία του Σπύρου Ι. Ασδραχά), Αθήνα, ΑΣΚΙ, 2021, 32 σ.

# data[].attributes.subject
 14 | 28 Οκτωβρίου 1940: Το τέλος μιας δικτατορίας και η αρχή ενός αντιφασιστικού πολέμου - Συζητούν: Πολυμέρης Βόγλης - Τάσος Σακελλαρόπουλος (περιλαμβάνει μαρτυρία του Σπύρου Ι. Ασδραχά), Αθήνα, ΑΣΚΙ, 2021, 32 σ.

# data[].attributes.body
πρόταση του Δαμιανού Βογανάτση

# data[].attributes.headline
Λογοτεχνικές αποτυπώσεις του πολέμου και της Aντίστασης Παπαθεοδώρου Γιάννης

# data[].attributes.subject
Λογοτεχνικές αποτυπώσεις του πολέμου και της Aντίστασης Παπαθεοδώρου Γιάννης

# data[].attributes.body
μια πρόταση του Δαμιανού Βογανάτση

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
EXIT FULL SCREEN VIDEO & SLIDES

ΔΙΑΡΚΕΙΑ ΠΡΟΒΟΛΕΣ 01:59:48 2317

Τα Αρχεία Σύγχρονης Κοινωνικής Ιστορίας (ΑΣΚΙ) σε συνεργασία με το Κοινωφελές Ίδρυμα Κοινωνικού και Πολιτιστικού Έργου (ΚΙΚΠΕ) διοργανώνουν ένα κύκλο σεμιναρίων για τον Β΄ Παγκόσμιο Πόλεμο στην Ελλάδα: Πόλεμος - Γερμανική Κατοχή - Εθνική Αντίσταση (1940 - 1944), που απευθύνεται σε εκπαιδευτικούς δημοτικής και μέσης εκπαίδευσης. Στα δέκα σεμινάρια του κύκλου θα επιχειρηθούν κριτικές προσεγγίσεις και αποτιμήσεις των πλέον κρίσιμων γεγονότων της περιόδου, με εισηγήσεις επιστημόνων, καθηγητών πανεπιστημίου εγνωσμένου κύρους και εξειδίκευσης. Στο σεμινάριο θα διδάξουν οι: Οντέτ Βαρών-Βασάρ, Πολυμέρης Βόγλης, Βαγγέλης Καραμανωλάκης, Γιώργος Κουκουλές, Χρήστος Λούκος, Ηλίας Νικολακόπουλος, Ιωάννα Παπαθανασίου, Γιάννης Παπαθεοδώρου, Προκόπης Παπαστράτης, Τάσος Σακελλαρόπουλος και Χάγκεν Φλάισερ.
ΕΚΤΟ ΣΕΜΙΝΑΡΙΟ: Λογοτεχνικές αποτυπώσεις του πολέμου και της Aντίστασης ΟΜΙΛΗΤΗΣ: Γιάννης Παπαθεοδώρου, Επίκ. Καθηγητής Φιλολογίας, Πανεπιστήμιο Ιωαννίνων
Η ανακοίνωση αυτή έχει ως κύριο σκοπό να παρουσιάσει τις αναπαραστάσεις του πολέμου στη λογοτεχνία, με έμφαση στα συγχρονικά τεκμήρια της δεκαετίας του 1940-1950. Επιχειρώντας να αναδείξω το πνευματικό κλίμα της λογιοσύνης στα χρόνια αυτά, χρησιμοποιώ λογοτεχνικά κείμενα αλλά και αυτοβιογραφικές μαρτυρίες που ανασυνθέτουν την "ελευθερία της σκλαβιάς". Η γραμματολογική περιδιάβαση έχει τους εξής άξονες:

1. Μετά το "αλβανικό μέτωπο": η θέληση για ζωή
2. Τα νέα φιλολογικά σαλόνια και τα προφορικά περιβάλλοντα.
3. Η λογοτεχνική παραγωγή στα χρόνια της λογοκρισίας.
4. Τα ιδεολογικά στρατόπεδα και η "παραταξιακή" λογοτεχνία.
5. Η αναζήτηση μιας νέας "δημόσιας σφαίρας".
6. Ανάμεσα στα λογοτεχνικά είδη : σάτιρα και πολιτική
7. Αντίσταση και νεανική κουλτούρα
8. Ο σκληρός Δεκέμβρης του '44.
9. Μετά τον πόλεμο

Παπαθεοδώρου Γιάννης Αναπληρωτής Καθηγητής Νεοελληνικής Φιλολογίας, Τμήμα Φιλολογίας, Πανεπιστήμιο Πατρών

Ενδεικτική βιβλιογραφία :
Αγγέλα Καστρινάκη, Η λογοτεχνία στην ταραγμένη δεκαετία, 1940-1950, Πόλις, Αθήνα, 2005.
Αλέξανδρου Αργυρίου, Ιστορία της ελληνικής λογοτεχνίας και η πρόσληψή της στους δύστηνους καιρούς (1940-1944), Καστανιώτη Αθήνα, 2003
Αλέξανδρος Αργυρίου, Ιστορία της ελληνικής λογοτεχνίας και η πρόσληψή της στα χρόνια του ετεροκαθορισμένου εμφυλίου πολέμου, Καστανιώτη Αθήνα, 2004.
Οδυσσέας Ελύτης, Ανοιχτά Χαρτιά, Ίκαρος, Αθήνα, 1987.
Τάκης Μπενάς, Της κατοχής. Μνήμες μικρές σαν χρέος, Θεμέλιο, 1990.
Γιώργος Σεφέρης, Δοκιμές Α΄, Ίκαρος, Αθήνα, 1984.

Προτεινόμενα αναγνώσματα :

Σωτήρης Πατατζής, Ματωμένα χρόνια, Εστία, Αθήνα, 1999.
Γιώργος Σεφέρης, "Τελευταίος Σταθμός"
Primo Levi, Εάν αυτό είναι ο άνθρωπος, μτφρ. Χαρά Σαρλικιώτη, Άγρα, Αθήνα, 1997.

01:08:00
Φλάισερ Χάγκεν, Παπαθεοδώρου Γιάννης, Νικολακόπουλος Ηλίας

Γλώσσα: Ελληνική

01:03:20
Σακελλαρόπουλος Τάσος, Κάντζια Εμμανουέλα

Γλώσσα: Ελληνική

00:43:47
Ανδρεαδάκη - Βλαζάκη Μαρία, Κοντογιώργη Άνη, Frank Monika, Αναστοπούλου Αγγελική, Μήτος Βύρων

Γλώσσα: Ελληνική, Αγγλική

00:40:53
Κωνσταντίνου Φανή, Ιμσιρίδου Γεωργία

Γλώσσα: Ελληνική

00:23:28
Δορδανάς Στράτος, Γκάρα Ελευθερία

Γλώσσα: Ελληνική

# data[].attributes.attachment_link.title
Λογοτεχνικές αποτυπώσεις του πολέμου και της Aντίστασης

# data[].attributes.attachment_link.description
Τα Αρχεία Σύγχρονης Κοινωνικής Ιστορίας (ΑΣΚΙ) σε συνεργασία με το Κοινωφελές Ίδρυμα Κοινωνικού και Πολιτιστικού Έργου (ΚΙΚΠΕ) διοργανώνουν ένα κύκλο σεμιναρίων για τον Β΄ Παγκόσμιο Πόλεμο στην Ελλάδα: Πόλεμος - Γερμανική Κατοχή - Εθνική Αντίσταση (1940 - 1944), που απευθύνεται σε εκπαιδευτικούς δη

# data[].attributes.headline
Η Αθήνα του 1940 και της κατοχής μέσα από τα βιβλία της Άλκης Ζέη και της Ζωρζ Σαρή _ Μία διδακτική πρόταση

# data[].attributes.subject
Η Αθήνα του 1940 και της κατοχής μέσα από τα βιβλία της Άλκης Ζέη και της Ζωρζ Σαρή _ Μία διδακτική πρόταση

# data[].attributes.body
Επιμέλεια: Αλεξάνδρα Κατσαΐτου

# data[].attributes.headline
Η Αθήνα του 1940 και της κατοχής μέσα από τα βιβλία της Άλκης Ζέη και της Ζωρζ Σαρή _ Μία διδακτική πρόταση

# data[].attributes.subject
Η Αθήνα του 1940 και της κατοχής μέσα από τα βιβλία της Άλκης Ζέη και της Ζωρζ Σαρή _ Μία διδακτική πρόταση

# data[].attributes.attachment_link.title
Η Αθήνα του 1940 και της κατοχήςμέσα στα βιβλία της Άλκης Ζέη και της Ζωρζ Σαρή

# data[].attributes.headline
Η Αθήνα του 1940 και της κατοχής μέσα από τα βιβλία της Άλκης Ζέη και της Ζωρζ Σαρή _ Μία διδακτική πρόταση

# data[].attributes.subject
Η Αθήνα του 1940 και της κατοχής μέσα από τα βιβλία της Άλκης Ζέη και της Ζωρζ Σαρή _ Μία διδακτική πρόταση

# data[].attributes.body
Λογοτεχνικοί τόποι _ Φωτογραφίες

# data[].attributes.attachment_link.title
04_Οκτώβριος_λογοτεχνικοί τόποι_4η συνάντηση_φωτογραφίες

# data[].attributes.headline
Η Αθήνα του 1940 και της κατοχής μέσα από τα βιβλία της Άλκης Ζέη και της Ζωρζ Σαρή _ Μία διδακτική πρόταση

# data[].attributes.subject
Η Αθήνα του 1940 και της κατοχής μέσα από τα βιβλία της Άλκης Ζέη και της Ζωρζ Σαρή _ Μία διδακτική πρόταση

# data[].attributes.body
Λογοτεχνικοί τόποι _ αποσπάσματα από τα βιβλία

# data[].attributes.attachment_link.title
03_Οκτώβριος_λογοτεχνικοί τόποι_4η συνάντηση_αποσπάσματα

# data[].attributes.headline
Η Αθήνα του 1940 και της κατοχής μέσα από τα βιβλία της Άλκης Ζέη και της Ζωρζ Σαρή _ Μία διδακτική πρόταση

# data[].attributes.subject
Η Αθήνα του 1940 και της κατοχής μέσα από τα βιβλία της Άλκης Ζέη και της Ζωρζ Σαρή _ Μία διδακτική πρόταση

# data[].attributes.body
Λογοτεχνικοί τόποι_Χάρτες

# data[].attributes.attachment_link.title
02_Οκτώβριος_λογοτεχνικοί τόποι_4η συνάντηση_χάρτης Αθήνας

# data[].attributes.headline
Η Αθήνα του 1940 και της κατοχής μέσα από τα βιβλία της Άλκης Ζέη και της Ζωρζ Σαρή _ Μία διδακτική πρόταση

# data[].attributes.subject
Η Αθήνα του 1940 και της κατοχής μέσα από τα βιβλία της Άλκης Ζέη και της Ζωρζ Σαρή _ Μία διδακτική πρόταση

# data[].attributes.body
Επιμέλεια: Αλεξάνδρα Κατσαΐτου

# data[].attributes.headline
Παρουσίαση για την 28η Οκτωβρίου 1940

# data[].attributes.subject
Παρουσίαση για την 28η Οκτωβρίου 1940

# data[].attributes.body
Κίτσου Κων/να, 2ο Δημοτικό Σχολείο Αλιάρτου Βοιωτίας

# data[].attributes.attachment_link.title
28η Οκτωβρίου 1940 (παρουσίαση έτος 2021)

# data[].attributes.headline
Επιμέλεια: Άννα Μαρί

# data[].attributes.body
Επιμέλεια: Άννα Μαρία Σιδηροπούλου

# data[].attributes.attachment_link.title
28η  Οκτωβρίου 1940 πεινα και κατοχη 2016

# data[].attributes.headline
Επιμέλεια:  Άννα Μαρ

# data[].attributes.body
Επιμέλεια: Άννα Μαρία Σιδηροπούλου

# data[].attributes.attachment_link.title
28 Οκτωβρίου 1940 ΠΕΙΝΑ ΚΑΤΟΧΗ

# data[].attributes.attachment_link.title
Ο ΚΟΚΚΙΝΟΛΑΙΜΗΣ - ΤΧ7 - 2021

# data[].attributes.headline
του Μπάμπη Μπαλτά

# data[].attributes.body
του Μπάμπη Μπαλτά

# data[].attributes.attachment_link.title
ΡΑΔΙΟΦΩΝΟ +22

# data[].attributes.headline
Τα θρανία της άνοιξης _ Κορυσχάδες

# data[].attributes.subject
Τα θρανία της άνοιξης _ Κορυσχάδες

# data[].attributes.headline
Το αναγνωστικό της φυλακής

# data[].attributes.subject
Το αναγνωστικό της φυλακής

# data[].attributes.body
Η κυβέρνηση του βουνού

# data[].attributes.headline
Το αναγνωστικό του ΕΑΜ

# data[].attributes.subject
Το αναγνωστικό του ΕΑΜ

# data[].attributes.body
Μπάμπης Μπαλτάς

# data[].attributes.body
Εδώ "Τα θρανία της άνοιξης"!

Ακούτε το ραδιόφωνο των παιδιών!
Παιδιά, μείνετε συντονισμένα!

https://wakelet.com/@ta_thrania_tis_anoiksis

Το αναγνωστικό "Τ' αετόπουλα" είναι ένα σωζόμενο αντίτυπο της πυράς στο Νομό Πιερίας. Είχε τυπωθεί σε 100.000 περίπου αντίτυπα, μπήκε στις τσάντες των μαθητών τον Σεπτέμβριο του 1944 και βγήκε απ' αυτές τον Ιανουάριο του 1945, μετά τα Δεκεμβριανα, για να καεί. Η επανέκδοση είναι του 1981 κι είναι ορατό ποια μερη κάηκαν γιατί υπάρχουν πολλές τελείες. Είναι το αναγνωστικο της Ρόζας Ιμβριώτη για το φροντιστήριο της Τύρνας, χωρίς να αναφέρεται το όνομά της.

Το αναγνωστικό της φυλακής του Μιχάλη Παπαμαύρου τυπώθηκε παράνομα στις φυλακές της Αίγινας το 1946, αλλά έγινε αντιληπτό και κατασχέθηκε. Σώζεται στις σελίδες του το "Κατασχέθηκε". Είναι η συνέχεια των δύο αναγνωστικών της Κυβέρνησης του Βουνού.

Μπάμπης Μπαλτάς

Παιδαγωγική Ομάδα "Το Σκασιαρχείο"

# data[].attributes.headline
Το αετόπουλο/ τα αετόπουλα αναγνωστικό της Ρόζας Ιμβριώτη:

# data[].attributes.subject
Το αετόπουλο/ τα αετόπουλα αναγνωστικό της Ρόζας Ιμβριώτη: